Les magasins de matériels de télécommunication ne mesurent pas la couverture fibre, les débits ou la qualité d’un opérateur. France services accompagne les démarches administratives ; sa présence ne vaut pas assistance technique pour une panne de box.
La zone sélectionnée filtre les lieux et les données territoriales. Les démarches, métiers, activités, notions, certifications et bibliographies sont des référentiels nationaux ; les publications de recherche peuvent aussi être internationales. Consultez le périmètre du relevé choisi.
Lire les compétences d’installation, d’exploitation et de maintenance des réseaux, ainsi que leurs évaluations. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de l’électronique et de ses applications, spécialité électronique et informatique industrielle
RNCP41199 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2030
- Date limite de délivrance
- 31/08/2033
Organismes certificateurs publiés
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le métier d’ingénieur ou chargé d’affaires est exercé en France et à l’international, notamment dans les secteurs de l’électronique et de l’informatique. Ce profil hybride, à la croisée de la technique et du commerce, est devenu indispensable pour accompagner les entreprises dans le développement de projets technologiques complexes. Dans un contexte où l’innovation s’accélère, les entreprises ont besoin de professionnels capables de comprendre les besoins des clients, de proposer des solutions techniques pertinentes et de piloter les affaires dans leur globalité.
En électronique, l’ingénieur d’affaires intervient entre autres dans des secteurs stratégiques comme l’aéronautique, l’automobile, les objets connectés ou les systèmes embarqués. Il est chargé d’identifier les opportunités commerciales, de construire des offres sur mesure et de gérer la relation client tout au long du cycle de réalisation du produit ou du service. En informatique, il joue un rôle clé dans la proposition de solutions logicielles, de services cloud, d’infrastructures réseaux ou encore de cybersécurité.
À l’international, la demande est particulièrement forte dans les entreprises exportatrices ou les groupes technologiques qui cherchent à se développer sur de nouveaux marchés. L’ingénieur d’affaires devient alors un véritable chef de projet, capable d’analyser un marché, de nouer des partenariats et d’adapter les offres à des contextes culturels variés.
Le diplôme d’ingénieur ENSEA, spécialité Électronique et Informatique Industrielle, répond à cette demande croissante des entreprises de profils hybrides, capables de conduire des projets complexes alliant technologies matérielles et logicielles dans un environnement industriel exigeant. L’automatisation, la digitalisation des processus, l’essor des objets connectés (IoT), ainsi que la transition vers des systèmes plus sûrs, plus sobres et interopérables, constituent autant de défis auxquels les entreprises font face.
Les domaines d’application sont nombreux : industrie 4.0, santé numérique, télécommunications, énergie, transports intelligents. Les entreprises recherchent des profils à la fois techniques, orientés business, avec un bon sens de la négociation et une capacité à dialoguer avec les ingénieurs comme avec les décideurs.
Le diplôme d’ingénieur de l’ENSEA spécialité Electronique et Informatique Industrielle répond aux besoins des secteurs de l’électronique et de l’informatique industrielle en recherche d’ingénieurs d'affaires ou chefs de projet dotés des compétences techniques et managériales indispensables pour le développement de leurs activités et donc capables de :
- Gérer des projets techniques complexes dans le domaine de l’électronique et de l’informatique industrielle ;
- Maîtriser la chaîne de valeur technique, de l’analyse des besoins à la conception, l’intégration, le pilotage et la maintenance de systèmes électroniques et informatiques ;
- Assurer la gestion d’affaires en électronique et informatique industrielle, incluant la réponse à appels d’offre, la relation client, la négociation et le suivi qualité.
Les produits ou services, de haute technologie, faisant l’objet des projets conduits répondent aux défis socio-économiques multisectoriels et aux enjeux sociaux et sociétaux liés à l’ingénierie dans les domaines de l’Electronique et l’informatique industrielle, y compris et par exemple pour :
* les systèmes électroniques complets mettant en oeuvre de la mesure, de l’acquisition, du traitement, de la communication, des algorithmes de commande
* les systèmes numériques embarqués
* les réseaux informatiques et les réseaux de télécommunication.
Activités visées
Les activités concernent l’ingénierie d’affaires et le management de projet dans les domaines technologiques liés à l’électronique, au numérique et à l’informatique industrielle, y compris les réseaux, les télécommunications, le numérique embarqué, et sont les suivantes :
* Déclinaison en plan d’action d’une demande d’un client ou d’un collaborateur en électronique et informatique
* Proposition de solution répondant à un besoin exprimé dans les domaines de l’électronique et de l’informatique industrielle
* Définition et organisation des ressources nécessaires à la réalisation d’un produit ou d’un service en électronique et informatique industrielle
* Analyse de marché industriel dans le domaine de l’ingénierie électronique et informatique
* Veille technologique dans le secteur de l’emploi en lien avec l’électronique et l’informatique industrielle
* Conduite de projets industriels complexes en électronique et informatique industrielle
* Gestion d’appels d’offres en électronique et informatique industrielle
* Négociation avec les clients, prestataires et fournisseurs impliqués dans le projet électronique ou informatique
* Rédaction de documentation de la solution pour le produit ou le service en électronique et informatique industrielle
* Gestion des relations avec les acteurs du projet (équipes internes, clients, prestataires, fournisseurs)
* Management d’équipes techniques électroniques ou informatiques
* Suivi de projet dans le domaine de l'électronique ou l'informatique
* Etude d’un système complexe électronique ou informatique
* Développement d’une carte électronique
* Réalisation d’un programme informatique
* Etude d’un système de contrôle et de commande
* Développement d’un banc de test
* Mise en place de tests permettant de vérifier la conformité au cahier des charges
* Accompagnement des équipes dans le cadre d’une transition environnementale et sociétale de l’entreprise
Compétences attestées
L'ingénieur ENSEA , spécialité Electronique et Informatique Industrielle, est un ingénieur ou chargé d'affaires disposant de compétences scientifiques et techniques, d'une aptitude à travailler en équipe, à gérer une affaire dans sa globalité, à gérer un contrat et le suivi d’un projet complexe, en intégrant sa compréhension des enjeux sociétaux.
La certification ingénieur ENSEA spécialité Electronique et Informatique Industrielle implique la maîtrise, pour la gestion des affaires dans les domaines de l’électronique et de l’informatique industrielle et par exemple pour les réseaux et télécoms et les systèmes numériques embarqués, des compétences listées ci-dessous.
* Assurer une veille sur les besoins du marché des produits et services conçus dans le domaine électronique et industriel
* Analyser le besoin d’un client en ingénierie électronique et informatique industrielle en prenant en compte les enjeux économiques, sociétaux, écologiques pour le formaliser en exigences fonctionnelles et non-fonctionnelles
* Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique détaillé servant de document de référence pour toutes les parties prenantes d'un projet en électronique et en informatique (équipes internes, client et prestaires)
* Identifier les ressources budgétaires, humaines et techniques électroniques et informatiques à mobiliser pour répondre aux besoins identifiés en tenant compte des contraintes de développement soutenable
* Anticiper les risques concernant la disponibilité des ressources techniques ou humaines qui conduiraient à la non-réalisation du projet compte tenu des contraintes, pour prévoir des alternatives
* Etablir un planning de réalisation et de suivi du projet en vue d’une validation par le client
* Proposer un projet de solution technique en électronique, numérique et informatique industrielle en réponse au besoin identifié
* Analyser les coûts et bénéfices de la réalisation du projet pour l’entreprise
* Rédiger la réponse à un appel d’offres ou à un besoin exprimé dans le domaine de l’électronique ou de l’informatique industrielle
* Négocier avec les clients, les fournisseurs, les prestataires dans un contexte national ou international les conditions d’exécution du projet défini par l’appel d’offres en électronique et informatique industrielle
* Coordonner les échanges avec les clients, les prestataires et les fournisseurs impliqués dans le projet, y compris à l’international
* Rédiger et présenter la documentation projet (comptes rendus, rapports d'avancement, synthèses) en français ou dans un anglais technique opérationnel
* Organiser et contribuer aux réunions de suivi de projet (lancement, suivi, bilan) avec les parties prenantes externes de manière efficace et avec des supports pertinents
* Veiller au respect des échéances et du budget du projet en conformité avec le cahier des charges défini
* Elaborer des solutions alternatives aux difficultés rencontrées dans le cadre du déroulement du projet (risques précédemment identifiés ou imprévus) pour garantir sa réalisation
* Définir et suivre les indicateurs de performance (budget, ressources humaines, qualité)
* Piloter une équipe multi-culturelle et pluri-disciplinaire en favorisant la prise d’initiatives et l’inclusivité, avec des outils adaptés à une collaboration efficace
* Animer des réunions de suivi de projet en interne de manière efficace et avec des supports pertinents, y compris en anglais
* Simuler la solution électronique ou informatique envisagée pour la caractériser afin de garantir et optimiser les performances requises dans le cadre de l’appel d’offres
* Analyser le cycle de vie de la solution proposée et répondant à l’appel d’offres
* Développer une solution électronique ou informatique : développer une carte électronique, réaliser un programme informatique, modéliser un système complexe, mettre en place un système de contrôle et de commande, développer un banc de test…
* Tester et valider la solution électronique ou informatique développée dans la résolution du problème avec des outils adaptés (logiciels et mesures)
* Réaliser une veille technologique sur les solutions possibles pour résoudre des problématiques en électronique et informatique
* Veiller au respect des contraintes règlementaires de sécurité ou fonctionnelles des installations utilisées pour la réalisation du projet
* Assurer la soutenabilité de la solution à toutes les étapes du projet en prenant en compte des contraintes économiques, sociétales, écologiques (choix de composants, de fournisseurs…)
Prérequis d’entrée en formation
Niveau 5 en électronique, informatique
Prérequis à la validation de la certification
Outre la validation des compétences détaillées ci-dessus, pour viser le titre d'ingénieur le candidat doit valider les critères suivants :
* Valider un niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en anglais
* Réaliser une expérience multiculturelle avec un séjour à l’étranger d’au moins 9 semaines en lien avec les domaines de la certification
* Réaliser une expérience en milieu professionnel dans le cadre d’un contrat d’alternance en lien avec les domaines de la certification
Secteurs d’activité visés
L'ingénieur ENSEA, spécialité Electronique et Informatique Industrielle est un ingénieur d'affaires apte à apporter son concours dans tous les secteurs de l'électronique et l'informatique industrielle. Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que les industries de la métallurgie, la construction automobile, l'aéronautique, le matériel de transport, les matériels informatiques et électroniques, le numérique, le transport et la communication, la banque et l'assurance ; les services informatiques (SSII) et éditeurs de logiciels, les télécommunications (services), les réseaux, l’informatique ; dans le cadre des cabinets d'études et conseils et dans la fonction publique et territoriale.
Types d’emplois accessibles indiqués
Le professionnel exerce son activité dans le domaine de l’ingénierie des affaires pour des projets en lien avec l’électronique ou l’informatique.
Les principaux types d’emplois, en lien avec les domaines de la certification, sont :
* Ingénieur ou chargé d’affaire en électronique
* Ingénieur ou chargé d’affaire en informatique
* Chargé d’affaires en ingénierie,
* Chargé d’affaires dans l’industrie
* Chef de projet d’ingénierie
* Ingénieur de maintenance industrielle
* Ingénieur Systèmes informatiques
* Ingénieur Réseaux
* Ingénieur Telecom
* Ingénieur électronicien
…
Réglementations mentionnées dans la fiche
Non concerné
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP41199BC01 — Etudier la faisabilité d’un projet électronique ou informatique pour l’entreprise
Compétences du bloc
* Assurer une veille sur les besoins du marché des produits et services conçus dans le domaine électronique et industriel
* Analyser le besoin d’un client en ingénierie électronique et informatique industrielle en prenant en compte les enjeux économiques, sociétaux, écologiques pour le formaliser en exigences fonctionnelles et non-fonctionnelles
* Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique détaillé servant de document de référence pour toutes les parties prenantes d’un projet en électronique et en informatique (équipes internes, client et prestaires)
* Identifier les ressources budgétaires, humaines et techniques à mobiliser pour répondre aux besoins identifiés en tenant compte des contraintes de développement soutenable
* Anticiper les risques concernant la disponibilité des ressources techniques ou humaines qui conduiraient à la non-réalisation du projet compte tenu des contraintes, pour prévoir des alternatives
* Etablir un planning de réalisation et de suivi du projet en vue d’une validation par le client
* Proposer un projet de solution technique en électronique, numérique et informatique industrielle en réponse au besoin identifié
* Analyser les coûts et bénéfices de la réalisation du projet pour l’entreprise
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.
Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.
Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.
Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.
Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
RNCP41199BC02 — Piloter les relations avec les parties prenantes externes (client, fournisseurs, prestataires) dans le cadre d’un projet en électronique et informatique industrielle
Compétences du bloc
* Rédiger la réponse à un appel d’offres ou à un besoin exprimé dans le domaine de l’électronique ou de l’informatique industrielle
* Négocier avec les clients, les fournisseurs, les prestataires dans un contexte national ou international les conditions d’exécution du projet défini par l’appel d’offres en électronique et informatique industrielle
* Coordonner les échanges avec les clients, les prestataires et les fournisseurs impliqués dans le projet, y compris à l’international
* Rédiger et présenter la documentation projet (comptes rendus, rapports d'avancement, synthèses) en français ou dans un anglais technique opérationnel
* Organiser et contribuer aux réunions de suivi de projet (lancement, suivi, bilan) avec les parties prenantes externes de manière efficace et avec des supports pertinents
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.
Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.
Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.
Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.
Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
RNCP41199BC03 — Organiser le suivi opérationnel en interne d’un projet en électronique et informatique industrielle
Compétences du bloc
* Veiller au respect des échéances et du budget du projet en conformité avec le cahier des charges défini
* Elaborer des solutions alternatives aux difficultés rencontrées dans le cadre du déroulement du projet (risques précédemment identifiés ou imprévus) pour garantir sa réalisation
* Définir et suivre les indicateurs de performance (budget, ressources humaines, qualité)
* Piloter une équipe multi-culturelle et pluri-disciplinaire en favorisant la prise d’initiatives et l’inclusivité, avec des outils adaptés à une collaboration efficace
* Animer des réunions de suivi de projet en interne de manière efficace et avec des supports pertinents, y compris en anglais
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.
Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.
Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.
Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.
Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
RNCP41199BC04 — Concevoir un produit ou service durable en électronique ou en informatique industrielle
Compétences du bloc
* Réaliser une veille technologique sur les solutions possibles pour résoudre des problématiques en électronique et informatique
* Simuler la solution électronique ou informatique envisagée pour la caractériser afin de garantir et optimiser les performances requises dans le cadre de l’appel d’offres
* Analyser le cycle de vie de la solution proposée et répondant à l’appel d’offres
* Développer une solution électronique ou informatique : développer une carte électronique, réaliser un programme informatique, modéliser un système complexe, mettre en place un système de contrôle et de commande, développer un banc de test…
* Tester et valider la solution électronique ou informatique développée dans la résolution du problème avec des outils adaptés (logiciels et mesures)
* Veiller au respect des contraintes règlementaires de sécurité ou fonctionnelles des installations utilisées pour la réalisation du projet
* Assurer la soutenabilité de la solution à toutes les étapes du projet en prenant en compte des contraintes économiques, sociétales, écologiques (choix de composants, de fournisseurs…)
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.
Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.
Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.
Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.
Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
Voies d’accès et jurys indiqués
Indications de la fiche RNCP41199 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Non | Non renseignée |
|---|
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury de délivrance du diplôme est présidé par le Directeur ou le Directeur adjoint. Il est constitué en outre du Directeur des études, du directeur des relations internationales et des enseignants ou enseignants-chercheurs responsables de spécialités de dernière année. |
|---|
| Formation continue | Oui | Le jury de délivrance du diplôme est présidé par le Directeur ou le Directeur adjoint. Il est constitué en outre du Directeur des études, du directeur des relations internationales et des enseignants ou enseignants-chercheurs responsables de spécialités de dernière année. |
|---|
| Contrat de professionnalisation | Non | Non renseignée |
|---|
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
|---|
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury de VAE est composé de 5 personnes au minimum :
·
Le directeur de l’école ou le directeur des études ou un représentant
·
Un enseignant-chercheur dans le domaine de l’activité professionnelle du candidat
·
Un responsable pédagogique de la formation dont les compétences sont dans le champ de l’activité professionnelle du candidat.
·
1 professionnel qualifié d’entreprise |
|---|
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 201n — Conception en automatismes et robotique industriels, en informatique industrielle
- 255 — Electricite, électronique
- 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Enregistrements antérieurs cités
Partenaires publiés pour RNCP41199 — 0 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences
